영화 리뷰: 봄, 여름, 가을, 겨울… 그리고 봄
현재 진행 중인 전염병으로 인해 계속해서 어려운 시기에 우리를 정서적으로나 영적으로 고양시킬 수 있는 오락을 찾는 것은 특히 가치 있는 일입니다. 이 기사는 2003년에 개봉한 한국 영화 봄, 여름, 가을, 겨울… 그리고 봄을 리뷰할 것입니다.
개요
김기덕 감독의 영화는 스님의 생애를 봄(어린 시절), 여름(사춘기), 가을(성인), 겨울(말년)의 4계절로 나눈다. 삶).
이 이야기는 마스터 스님과 그의 제자의 두 가지 관점에서 이야기됩니다. 제자는 봄을 상징하는 아이이고, 영화 시작 부분에서 스승은 가을을 상징한다. 매 시즌, 시각적으로, 제자가 성장하는 이야기의 각 단계에 맞춰 아름다운 영상으로 이야기를 전합니다.
봄
영화의 첫 번째 막은 어린 제자가 세 마리의 동물을 괴롭히는 모습과 스승이 세 마리의 동물에게 가한 경험을 영리하게 전달함으로써 소년에게 자비를 가르치는 모습을 보여줍니다.
여름영화의 2막은 그 제자가 십대인 것을 보여준다. 십대 딸을 둔 어머니는 아픈 딸을 치료하기 위해 수도원에 도착합니다. 두 젊은이는 사랑에 빠지고 제자는 수도원을 떠납니다.
떨어지다
제자는 간음 때문에 질투심에 사로잡혀 함께 도망친 아내를 살해하고 수도원으로 돌아온다. 그는 자살을 시도하지만 그의 주인은 그것을 허용하지 않습니다. 그는 체포되어 감옥에 수감됩니다.
겨울제자가 가석방된 후 수도원으로 돌아갑니다. 그의 주인은 그 이후에 죽었고 수도원은 관리인이 없습니다. 그는 주인의 역할을 맡아 수도원의 새로운 주인이 됩니다. 얼마 지나지 않아 어린 아이를 안고 있는 여자가 와서 수도원에 아이를 버립니다.
… 봄어린 아이가 새로운 제자가 되고 주기가 다시 시작됩니다.
왜 이 영화가 지금
우리가 말을 들을 때 해 아래 새 것이 없다. 그것은 종종 우리 모두가 개인적으로 그리고 인류로서 반복하는 삶의 패턴을 나타내기 위해 전달되며, 이는 시대가 변하더라도 결코 변하지 않습니다. 이 영화는 우리가 하는 선택과 그것이 초래하는 결과를 강력하게 전달하며, 결정적인 시기에 특정한 방식으로 어떤 결정이 내려진다면 다소 예측 가능한 것으로 판명됩니다.
영화에서 이해해야 하는 가치는 어떤 결과를 가르칠 수 있고 어떤 결과가 선택과 삶의 경험에서 오는지 입니다. 가장 큰 규모의 메시지는 삶이 계속된다는 것입니다. 카메라 렌즈는 말년에 승려가 된 승려와 그의 제자, 그리고 승려가 되는 과정이 어떻게 이상화된 방식으로 전개되는지에 초점을 맞춥니다.
우리가 모르는 것은 이야기 초반에 나이든 스님의 이야기이고, 영화 말미에 젊은 제자의 이야기가 어떻게 될지입니다. 승려가 된다는 것은 극도의 행복과 절망의 순간과 함께 인생의 비극을 살고 경험하는 것과 관련이 있다고 가정할 수 있습니다.
우리는 모녀의 이야기가 스님과 그의 제자와 교차하는 것 외에는 알지 못합니다. 사실, 여성에 대한 배경 이야기는 그다지 유망하지 않지만 덜 정확하거나 적절하지 않습니다. 우리는 젊은 남자가 젊은 여자와 도주하고 즐거운 삶을 사는 이야기를 이해하지 못합니다. 존재하지만 이 영화의 이야기는 아니다.
영화의 메시지는 이 특정한 결과의 운명론이 아니라 삶이 순환으로 이루어져 있으며 각자가 그 안에서 경험하고 자신의 선택에 직면하게 될 공통 주제를 제시한다는 것입니다. 일부 패턴은 특정 원형을 정의합니다. 그들은 그것이 있는 것을 만듭니다.
불교 사성제 제1진리는 괴로움과 괴로움과 괴로움이 있고, 우리 모두는 이 진리를 직시하고 극복해야만 이 성화 안에서 충만한 삶을 살 수 있습니다. 나머지 세 가지 진리는 다음과 같습니다.
- 괴로움의 원인의 진실
- 괴로움의 종말의 진실
- 그리고 괴로움의 끝으로 가는 길의 진실
팔정도(八正道)를 찾아서 따를 때 괴로움을 극복하는 데 성공한다.
- 올바른 이해,
- 올바른 생각,
- 바른말,
- 올바른 행동,
- 올바른 생계,
- 올바른 노력,
- 올바른 마음챙김과
- 올바른 집중
또는 달리 말하면, 일이 순조롭게 진행될 때 아무도 자신의 성격을 시험받지 않습니다.
추천영적 조언자이자 영화 감정가로서 이 영화를 강력히 추천합니다. 쉽게 소화할 수 있는 영화가 아니며, 이 시대에 본다면 꼭 들어야 할 깊은 울림을 줄 수 있는 영화다. 이 팬데믹은 인류 역사상 많은 팬데믹 중 하나에 불과하며 과거에 팬데믹이 처리되었던 방식과 거의 동일한 방식으로 처리하고 있습니다. 다양한 역할이 정해진 팬데믹 패턴이 있으며 우리 각자는 업장에서 필요한 올바른 역할을 수행하고 있습니다.
영화는 여러 가지 다른 방식으로 쓰여질 수 있다는 점을 기억하는 것이 중요하며, 그 결과는 모두 유효합니다. 그러나 이 감독의 영화 선택은 인간의 발달 패턴으로 고정된 성숙 단계의 본질을 포착하고 싶었습니다. 즉, 무의식(어린 시절/봄), 경험 없는 자각(사춘기/여름), 결과(성인/가을) , 그리고 인식(노년기/겨울) ... 그리고 과정의 갱신(다시 봄).